有塞隆老师在，亚历山大当然不能再用蛛索术来演示，于是改成了旋风龙牙。还好他之前研究过一个沙漏，这时用月光曲的曲子来编织法术模型也算是驾轻就熟，一会儿就完成了。
塞隆坚持着听完一遍，倒是点了点头。虽然音乐一塌糊涂，但似乎法术模型并没有错。不过，音乐如果玩成这个鬼样，那魔法还有什么乐趣？
所以，塞隆自信满满地叫亚历山大让开，她要示范。亚历山大连忙用布把凳子仔细擦干净，不过多此一举了，塞隆站着就可以弹。
这种法师学徒的启蒙路数，塞隆玩起来也是个大师了。她还说了两句，告诉亚历山大哪里是重点，哪里是节点，哪里要编织一个环形结构，共鸣的深度怎么掌握，几个角度要注意。
有老师指点真的不一样，亚历山大再来一遍，比刚才好多了。塞隆对布鲁斯神父说：“您先去休息吧，我看他练会。”
亚历山大又弹了两遍后，塞隆看到空中涌动的魔法
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