如果说梁老太是符燚的再生父母，那钟爱莲老师就是他的启蒙导师。
也许是因为两次家访，也许是因为本*驱使，也许是因为缘分注定。
能确定的是，钟爱莲用超越一般的师爱在感化这个来自农村的孩子。
让他脸上的自卑、拘束、腼腆化为乌有，让他心里的自信、开朗、活泼迸发而出。
学前班一个学期下来，成绩从年级倒数到班级前列，符燚的学习成长自然而然备受瞩目。
他的座位也从最后一排调到第二排，大约半月一次的单元测试功不可没。
期末考试后的全校表彰大会上，符燚收获了人生的第一张奖状。
“祝贺学前（1）、一年级（3）班……取得‘优秀班集体’，请用掌声祝贺以上班级获得此项殊荣……”
“在这里，我要特别表扬来自学前（1）班的符燚同学……”
符燚作为新村小学为
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
原网页地址：https://m.adexsw.com/chapter/224521/1732068.html
本章未完，点击下一页继续阅读。